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¿Qué es Inglés, Puertas al Mundo?

Aprender inglés en el Perú no es solo una necesidad personal como herramienta comunicativa por temas académicos o profesionales, es también un desafío, pues contribuye a aumentar la competitividad del país.

A fines del año 2015, el Perú dió un paso importante en cuestión de política educativa, pues mediante el Decreto Supremo Nº 012-2015-MINEDU se aprobó la Política Nacional de Enseñanza, Aprendizaje y Uso del Idioma Inglés – "Inglés, Puertas al Mundo"; la misma que se constituye en el principal instrumento orientador de los planes sectoriales e institucionales, programas, proyectos y demás actividades relacionadas a la enseñanza, aprendizaje y uso del idioma inglés, a cargo de las entidades del Estado.

Asimismo, a mediados del año 2016 se aprobó el Plan de Implementación al 2021 para materializar la propuesta a nivel nacional.

¿Cuál es el objetivo de la política "Inglés, Puertas al Mundo"?

Busca que los beneficiarios desarrollen las competencias comunicativas del idioma inglés, para ampliar su acceso a oportunidades educativas, científicas, tecnológicas, de entretenimiento y laborales, así como para contribuir a la formación de un capital humano más productivo, y a la inserción en mercados internacionales, con miras a fortalecer la competitividad del país a nivel internacional.

¿Cuáles son los ejes de la política de inglés en el Perú?

Nuestra política tiene 4 ejes:

  1. Enseñanza y aprendizaje del idioma inglés en la Educación Básica.
  2. Enseñanza del idioma inglés en la Educación Superior.
  3. Aprendizaje del idioma inglés para el trabajo
  4. Uso del idioma Inglés para la competitividad

¿Quiénes implementan esta Política?

Esa propuesta es de carácter multisectorial y está comprometida la participación de los siguientes sectores:

  1. Ministerio de Educación
  2. Ministerio de Comercio Exterior y Turismo
  3. Ministerio de Defensa
  4. Ministerio del Interior
  5. Ministerio de la Producción
  6. Ministerio de Relaciones Exteriores
  7. Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo
  8. Ministerio de Transportes
  9. Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento
  10. Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR)
  11. Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC)
  12. Consejo Nacional de la Competitividad y Formalización (CNCF)

 ¿Cuál es el rol del Ministerio de Educación?

El liderazgo de la Comisión Multisectorial de Inglés fue adscrito al Ministerio de Educación, siendo su Presidente el Viceministro de Gestión Pedagógica y a cargo de la Secretaria Técnica de Inglés el Director de la Dirección de Innovación Tecnológica en Educación (DITE).

El Minedu es responsable del seguimiento a la implementación de la política articulando las acciones que realicen los sectores con los tres niveles de gobierno y dentro de su competencia lidera acciones en los ejes 1 y 2 de la Política de inglés.

¿Qué estamos haciendo a nivel regional?

Actualmente el Ministerio de Educación viene brindando asistencia técnica a los Gobiernos Regionales para el diseño de sus Planes de Inglés al 2021 que permitan desarrollar los objetivos de la política de inglés de manera estratégica.

Identifica a "Inglés, Puertas al Mundo" con su logo

Comentarios

Es necesario que nuestros estudiantes acceder en las Instituciones Educativas, que brindará muchos beneficios a los niños y niñas.
Publicado el día 13/04/18 16:51.
Es una oportunidad a la que nuestros niños deben acceder. Debe implementarse de forma efectiva en la educación primaria de manera inmediata cumpliendo con las normas emanadas por el ministerio...urgentemente necesitamos maestros con formación profesional para la enseñanza de inglés para educación primaria.
Publicado el día 12/04/18 20:52.
Se espera que el Ministerio de Educación brinde asistencia técnica a todos los Gobiernos Regionales para el diseño de sus Planes de Inglés al 2021 sea una realidad.
Publicado el día 12/04/18 18:41.
Está política de mediano plazo es muy importante, es uno de los primeros pasos concretos que se realizan.
Inglés puertas al mundo permite muchos beneficios al concluir con su objetivo, ante ello mi opinión es que se logrará a un largo plazo y al concluir el 2021 se debe continuar con una segunda fase.
Publicado el día 12/04/18 11:59.
¿Por qué no se da la oportunidad a los profesores que han estudiado Inglés y se les brinda las faciidades para lograr una segunda especialización?
Publicado el día 12/04/18 3:18.
que necesita profesor? en que ugel va a enseñar?
Publicado el día 12/04/18 3:14 en respuesta a ALFREDO ASTO SILVA.
EL CURSO DE INGLÉS DEBE DARSE EN TODAS LAS INSTITUCIONES RURALES Y URBANOS CON UN DOCENTE ESPECIALIZADO.
Publicado el día 12/04/18 0:06.
Desde cuando se va a contratar a mestros de ingles en las I.E. De provincia, porque hasta la fecha no hay nada por aquí Jauja.
Publicado el día 11/04/18 17:29.
Para desarrollar una adecuada competencia comunicativa del idioma inglés se debe enfocar no solo en secundaria, sino en los primeros años de educación básica.
El intringulis se encuentra ¿en qué horario se enseñaría inglés a los estudiantes de primaria? Si las escuelas tienen doble turno con estudiantes.
La opción más razonable es que se enseñe los días sábados.
La estandares ya están diseñados,las competencias y capacidades también, solo faltaría el tiempo, el presupuesto y los docentes preparados para ello.
Publicado el día 11/04/18 10:01.
Está política de mediano plazo es muy importante, es uno de los primeros pasos concretos que se realizan.
Inglés puertas al mundo permite muchos beneficios al concluir con su objetivo, ante ello mi opinión es que se logrará a un largo plazo y al concluir el 2021 se debe continuar con una segunda fase.
Publicado el día 11/04/18 9:31.
Por favor si alguien de los colegas me puede dar algunas orientaciones sobre el área de ingles le estaría agradecido...puesto que para completar las horas de contrato estoy con el 5to grado debido a que la I.E. no tiene ningún Docente del mencionado área...
Publicado el día 11/04/18 7:44.
VAMOS CON ESTA INICIATIVA...FULL
Publicado el día 11/04/18 0:21.
En un mundo globalizad es indispensable aprender el Inglés.
Publicado el día 11/04/18 0:20.
Publicado el día 10/04/18 23:11.
EMPEZEMOS DESDE AHORA SEÑORES DEL MINEDU A CAPACITAR CON CURSOS A NIVEL NACIONAL DE INGLES
Publicado el día 10/04/18 22:27.
se debe continuar con el tema de la enseñanza del Ingles y muy buena esta iniciativa de puertas abiertas pues permitira a todos el conocimiento y practica de este idioma .
Publicado el día 10/04/18 22:26.
Publicado el día 10/04/18 22:23.
El inglés fue avanzando paulatinamente porque era necesario en temas académicos y profesionales y actualmente es necesario para competir a nivel nacional y mundial. Muy importante la política en cuanto al inglés.
Publicado el día 10/04/18 21:08.
INGLES PUERTAS AL MUNDO, UNA OPCION QUE INTERESANTE, QUE SE DEBE IMPLEMENTARSE EN SU TOTALIDAD HASTA EL 2021
Publicado el día 10/04/18 19:46.
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